Четверо старшеклассников будут представлять Украину в финале Международного конкурса научно-технического творчества школьников Intel International Science and Engineering Fair (Intel ISEF), который состоится 11--16 мая в Атланте (шт. Джорджия). Это почетное право они заслужили, став победителями всеукраинского конкурса “Intel-ЭкоУкраїна”, являющегося национальным этапом Intel ISEF.
Этот конкурс представляет собой аффилированный этап Intel ISEF с 2004 г., и с тех пор Украина выступает полноправным участником престижного смотра. Организатором соревнования и базой для его проведения стал Национальный эколого-натуралистический центр учащейся молодежи Министерства образования и науки Украины.
В этом году в финале состязались 133 молодых ученых — учащихся 9--11 классов, которые представили 110 исследовательских проектов по десяти тематическим категориям.
Конкурс проходился в два этапа. Основным форматом презентации проектов была стендовая защита. Особое внимание жюри привлекали проекты, в которых отличительной чертой была самостоятельность и завершенность, практическая значимость исследований и их соответствие категориям Intel ISEF, презентационные и коммуникационные навыки учащихся, их умение эффективно общаться на научные темы, отвечать на вопросы, аргументированно отстаивать свою точку зрения, логическое мышление, а также владение английским языком.
В итоге четверо школьников получили право представлять Украину в Атланте. Это Дарья Чайка из Житомира, чья работа посвящена актуальной проблеме сдерживания инвазий адвентивных растений, грозящих опасностью для окружающей среды; Гарик Мелкумян из Луганска, предложивший оригинальный способ проведения кардиоинтервалографии мелких лабораторных животных, уделив при этом особое внимание гуманному отношению к подопытным пациентам; Марина Мешкович и Виталий Клокун из Днепропетровска, предложившие инновационные подходы для получения гидроксида никеля.
Участники украинской команды имеют большие шансы на успех, так как в прошлом их выступления на подобных смотрах были весьма удачны.
