Министерство экономического развития и торговли выступило с критикой концепции обеспечения учебных заведений лицензионным ПО, предложенной Министерством информационных технологий и связи. В письме, адресованном Министерству финансов, говорится, что подобный подход несет угрозу создания монопольного положения отдельных поставщиков, прежде всего — компании Microsoft. Подписавший письмо замминистра экономического развития и торговли Андрей Шаронов считает, что в школах следует использовать открытое программное обеспечение.
Министерство финансов, в свою очередь, заявило, что не имеет возможности выделить деньги на приобретение лицензионных программ по разработанной ведомством Леонида Реймана схеме. В письме на имя вице-премьера Дмитрия Медведевя предлагается закупать ПО не за счет федерального бюджета, а за счет средств субъектов Российской Федерации.
Таким образом, уже практически готовая методика обеспечения российских школ программным обеспечением превратилась в чуть ли не чистый лист. Впрочем, Мининформсвязи, по всей видимости, было к этому готово. У этого ведомства, по словам одного из его чиновников, никакой готовой концепции и не было. В министерстве только провели предварительные переговоры с целью определения уровня расходов. Проще говоря, приценялись.
Согласно оценкам Мининформсвязи, использование Linux в качестве базовой платформы обойдется государству в 150 руб. на один ПК, причем речь идет о разовых затратах. Если решение будет принято в пользу коммерческого ПО, то придется ежегодно выкладывать по 353 руб. на один ПК. Вроде, выводы напрашиваются сами собой. Однако дополнительный анализ сложившейся ситуации свидетельствует, что всё не так просто, как кажется на первый взгляд.
Дело в том, что пока не существует дистрибутива Linux, который подошел бы школам “как есть”. А разработка специальной версии, учитывающей реалии отечественного учебного процесса, обойдется примерно в 50 млн. руб. Правда, если принять во внимание, что разница между общей стоимостью рабочих станций на базе Windows и Linux составляет около 130 млн. руб., то эти расходы окупятся менее чем за год.
Вместе с тем нельзя забывать о том, что создание нового дистрибутива потребует времени, которого практически нет. Очевидно, что переход с Windows на Linux возможен только до начала учебного года, поскольку перестраиваться “по ходу дела” слишком сложно. А замена пиратских копий коммерческого ПО на лицензионные займет один-два дня и не приведет к необходимости внесения изменений в учебные планы, ведь программы останутся по сути теми же самыми.
Отсюда следует, что время работает против Linux. Ведь помимо принятия принципиального решения о переходе на свободное ПО предстоит разработать специальный школьный дистрибутив, подкорректировать учебные программы, обучить учителей информатики, наладить систему технической поддержки... И это только то, что лежит на поверхности.
Учебный процесс в чем-то сродни сталелитейному — и там и тут следует учитывать непрерывность производства. В период с первого сентября по тридцать первое мая школа не воспримет сколько-нибудь серьезные изменения. Вряд ли учитель согласится отправить учеников погулять, пока взрослые дяди будут думать, как и на какой основе преподавать им информатику.
Также надо принять во внимание, что опыта использования свободного ПО в учебном процессе у нас, мягко говоря, немного. Видимо, исходя из этих соображений, Мининформсвязи предложило сделать переход постепенным — к первому сентября установить в школах лицензионное коммерческое ПО, а Linux вводить только в одном пилотном регионе.
